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8月28日，西安美术学院临潼校区艺术美育实践团暑期“三下乡”美育进校园社会实践活动圆满结束。活动中，实践团走进宝鸡市智塔儿童启能成长中心，用特殊的方式给孩子们送去特殊的爱。

为办好本次活动，西安美术学院临潼校区精准对接需求，邀请临潼区残联对实践团队成员进行了专业指导与培训。实践团从融合教育与特殊儿童发展规律出发，将成员分为美术、舞蹈、音乐、绘画等6组，带领特殊儿童感受美、感受生活。

在为期14天的社会实践活动中，艺术美育实践团成员根据特殊儿童的各项特点，以游戏、交流的方式进行语言交往能力、日常生活及动手能力等“一对一”训练，寓教于学，让特殊儿童感受快乐、感受被爱，提升社会认知能力和交际能力。活动期间，艺术美育实践团秉持“艺术美育助力融合教育”的理念，舞蹈组用简单的手势舞、儿童舞帮助特殊儿童提高身体的协调性、促进不同部位精细动作的发展；音乐组利用沙锤、摇铃等多种演奏方式，让特殊儿童在沉浸式的环境中演奏、互动，培养特殊儿童对外交往能力；美术组利用简单的线条变化帮助特殊儿童将潜意识可视化，释放情绪；绘画组采用不同的绘画方式，帮助特殊儿童提高感受周围物体的空间感……用融合教育的理念为特殊儿童打开了一扇感知世界的窗。

“期间我们还举办了‘凝聚青春力量助力融合教育’的大型汇报展演，得到家长与社会各界的一致好评，这对于特殊儿童来说，既可以开发孩子们的艺术潜能，同时也能发挥艺术的疗愈作用。”西安美术学院临潼校区相关负责人介绍，学校将充分发挥艺术美育专长，将艺术美育理论知识与社会需要相结合，通过开展美育和思政相结合的社会实践活动，不断丰富美育的形式内容，更好地体现学科特色、美育效果，以教育之力厚植人民幸福之本。